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Interculturalité & Multiculturalisme
éducation et pédagogie interculturelles, interactions interculturelles
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DIMITRI CAUCHIE - Les appartenances ethnoculturelles en contexte scolaire à Maurice : auto-identification des futurs enseignants, perception de la diversité des élèves et conception d’une citoyenneté commune - (N°26)
GUNILLA HOLM & JAN-ERIK MANSIKKA - Multicultural education as policy and praxis in Finland : Heading in a problematic direction ? - (N°16)
DOSSIER THÉMATIQUE DU N°9 - EDUCATION ET FORMATION INTERCULTURELLES : REGARDS CRITIQUES, sous la coordination de Driss ALAOUI - (N°9)
ABDELJALIL AKKARI & CAMILA POMPEU DA SILVA - Les approches interculturelles dans le système éducatif brésilien : entre immobilisme et transformations radicales - (N°9)
BERTRAND TROADEC - Culture et interculturel en psychologie : préférence pour la démarche scientifique et conséquences épistémologiques - (N°9)
FRED DERVIN - Pistes pour renouveler l’interculturel en éducation - (N°9)
MARTINE A. PRETCEILLE - La pédagogie interculturelle : entre multiculturalisme et universalisme - (N°9)
MICHELE VATZ-LAAROUSSI & MARILYN STEINBACH - Des pratiques interculturelles dans les écoles des régions du Québec : un modèle à inventer - (N°9)
OLIVIER MEUNIER - Reprise d’initiative et éducation interculturelle chez les Amérindiens de l’Amazonie brésilienne (Etat d’Amazonas) - (N°9)
MALINI RANGANATHAN & BRIGITTE PETERFALVI - Obstacles et problématisation dans les apprentissages interculturels : un exemple d’initiation à la danse Kathak - (N°3)
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