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Emotions, personnalité et santé en relation avec l’apprentissage, la formation...
affectivité, anxiété, stress…
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LAETITIA GERARD & MARC NAGELS - Niveau de stress perçu par les doctorants et stratégies de coping dysfonctionnelles - (N°29)
GAËLLE ESPINOSA - Affectivité, relation enseignant/e-élève et rapport à l’enseignant/e : contribution à une réflexion sur les caractéristiques d’une relation réussie - (N°26)
OMAR ZANNA - Apprendre par corps l’empathie à l’école : tout un programme ? - (N°21)
NICOLAS GO - Sans cesse redessiner les gestes d’émancipation - (N°20)
PHILIPPE A. GENOUD & MATTHIAS GUILLOD - Développement et validation d’un questionnaire évaluant les attitudes socio-affectives en maths - (N°20)
GAËLLELEFER, PHILIPPE GUIMARD & AGNES FLORIN - Le développement des espoirs et des peurs envers l’avenir dans le domaine scolaire chez les élèves - (N°17)
JEREMY POUILLE & MARINE HASCOËT - Influence du soutien conditionnel parental perçu sur l’anxiété-trait : rôle du perfectionnisme - (HS N°7)
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