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PARUTION - Mars 2015 - Hors série n°21

Diversité des recherches actuelles en sciences de l’éducation : contribution doctorale

coordonné par James MASY

- Accès au numéro


APPEL A CONTRIBUTION - pour le Numéro 28


L’usage du cas et de l’exemple dans l’enseignement supérieur : pratiques, apprentissages et rapport aux savoirs

sous la coordination de Caroline LEININGER-FREZAL

Date limite de soumission : 30 août 2015

- Texte de l’appel à contribution

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